Educação Ambiental e Otimização da Gestão de Recursos Hídricos em Escolas Rurais de Ensino Fundamental no Município de Pacajus, CE

Abstract

Este projeto de intervenção tem como objetivo desenvolver práticas de Educação Ambiental relacionadas à otimização e gestão de recursos hídricos em escolas rurais de ensino fundamental do município de Pacajus, CE. Nesta perspectiva, serão realizadas práticas de educação ambiental formal com ênfase em segurança hídrica e, por conseguinte, serão direcionadas para potenciais multiplicadores ambientais, como professores, servidores, gestores e estudantes dessas escolas públicas rurais com foco de atuação no entorno dos recursos hídricos existentes em Pacajus, em especial da bacia hidrográfica do Açude Pacajus. Para tanto, é oportuno mostrar neste trabalho de maneira pontual e contextualizada, problemas ambientais locais, por meio de práticas educacionais que interajam com questões vividas e experimentadas pela população no seu cotidiano. Com isso, o projeto de intervenção possibilita aos atores envolvidos mais informações e elevação da criticidade e envolvimento quanto a maior consciência ambiental, inclusive na otimização dos recursos hídricos convidando a comunidade escolar a ser parceira na recuperação no processo de conservação e preservação ambiental.